考生可重點掌握理論概念的第一層意思，如實事求是的第一層意思是理論聯系實

際，第二層意思是如何做到理論聯系實際，有些概念可能還有第三、四層，甚至

更多層次的闡述。考生若復習時間充裕，不妨對每個層次的解釋進行全面、透徹

地理解，若時間緊，抓住第一層次意思不失為一條復習捷徑。
　　考生可通過大綱、樣題了解各章節知識點及題型。編寫漢語言文學專業“現

代文學作品選”考試大綱的北師大文學院教授劉勇說，考試大綱本身是原則性、

指導性的內容，是粗線條的，對學習某門課程起提示、指導和方向性的作用，是

考試命題的依據。考生復習時不用花太多時間去研究考試大綱，參考考試大綱列

出的考核重點即可。
　　部分課程在編教材的同時編寫了考試大綱、樣題，隨著學科不斷發展，樣題

題型可能會做適當調整。要學好一門課，考生還是要回歸教材。就大學語文而言

，這門課程的突出特點是內容不難，但覆蓋面廣。一般題目分值在二三分，分值

較多的大題也可分成若干小題，算下來，卷面上每小題最高分也不過三四分。這

就要求考生必須全面掌握教材內容，哪一小部分復習不到，就可能失分。
　　據介紹，自考各門課程的考試大綱是個人自學、社會助學、命制試題、編寫

教材和自學指導書的依據。大綱內容包括課程性質與學習目的、課程內容與考核

目標、有關說明和實施要求、指定或推薦教材及參考書等。考試大綱中明確課程

內容、重點、難點和自學應考者必須掌握的深度和熟練程度。有些還根據課程特

點，列出題型示例，但考試大綱列出的知識點較細碎，考生要學會快速找出重點

考核內容，以提高學習效率。