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語言學(xué)概論

• 題目：以下哪種修辭手法是通過比較兩種本質(zhì)上不同的事物來加強表達(dá)的？
• 題目：以下哪種修辭手法是通過比較兩種本質(zhì)上不同的事物來強調(diào)相似之處的？
• 句子“我已經(jīng)走了”中的“了”屬于哪種詞類？
• 題目：在語言學(xué)中，哪個術(shù)語描述了語言符號在時間上的順序排列？
• 題目：在語言學(xué)中，構(gòu)成句子的基本單位是？
• 題目：構(gòu)成句子的基本語言單位是？
• 句子“他可能不來參加會議”中的“可能”是哪種詞類？
• 題目：哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)語言的地域性？
• 題目：句子“她正在跑步”中的“她”是哪種詞類？
• 題目：哪種特性體現(xiàn)了語言結(jié)構(gòu)的層次組織性？
• 題目：語言符號的哪一特性指的是符號與意義之間沒有必然的聯(lián)系？
• 題目：在句子“她喜歡吃蘋果”中，“她”的詞性是什么？
• 句子“這本書非常好看”中的“非常”是哪種詞類？
• 題目：哪個術(shù)語用于描述詞在句子中承擔(dān)的語法角色或功能？
• 題目：專門研究語言聲音特征的學(xué)科是？
• 題目：哪種特性體現(xiàn)了語言符號的聲音與意義之間沒有直接的、必然的聯(lián)系？
• 句子“我已經(jīng)完成了作業(yè)”中的“了”屬于哪種詞類？
• 題目：以下哪種變化主要是由于語言外部的社會因素引起的？
• 題目：哪種語言現(xiàn)象主要受社會、文化因素的影響？
• 題目：語言學(xué)研究的主體是？
• 題目：哪種現(xiàn)象最能說明語言的社會性？
• 題目：在句子“他正在唱歌”中，“他”的詞性是什么？
• 句子“他明天可能會來”中的“可能”是？
• 題目：專門研究語言聲音的物理屬性和聽覺屬性的學(xué)科是？
• 題目：句子“他們正在學(xué)習(xí)”中的“他們”是？
• 題目：以下哪個學(xué)科分支研究語言在不同語境中的使用和理解？
• 題目：語言符號的哪一特性指的是符號與其所代表的意義之間沒有必然的聯(lián)系？
• 題目：以下哪個學(xué)科分支主要研究語言的發(fā)音規(guī)律及聲音系統(tǒng)？
• 題目：句子“我已經(jīng)吃過飯了”中的“了”屬于？
• 句子“他可能不會來”中的“可能”是？
• 題目：以下哪種變化通常受語言外部的社會因素影響較大？
• 題目：以下哪種變化通常是由語言外部的社會文化因素引起的？
• 題目：在語言學(xué)中，哪種語言單位是最小的能夠獨立運用的意義單位？
• 題目：哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)語言的社會性和文化性？
• 題目：哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)語言的社會性？
• 題目：哪種現(xiàn)象體現(xiàn)了語言的社會功能？
• 題目：句子“他昨天去了北京”中的“他”是？
• 題目：句子“她今天沒來上課”中的“她”是？
• 題目：句子“我愛你”中的“我”是？
• 題目：哪種特性是語言符號的基本屬性之一，表明語音與意義之間沒有必然聯(lián)系？
• 題目：以下哪個分支學(xué)科主要研究語言的語音系統(tǒng)？
• 題目：以下哪個學(xué)科分支專注于研究語言的語音系統(tǒng)？
• 句子“這部電影非常精彩”中的“非常”是？
• 題目：語言符號的哪項特性是指聲音與意義之間沒有必然的內(nèi)在聯(lián)系？
• 題目：哪個特性表明語言符號的聲音和意義之間沒有直接的邏輯聯(lián)系？
• 題目：哪種語言現(xiàn)象體現(xiàn)了語言的層級性？
• 題目：句子“這本書非常有趣”中的“非常”是？
• 題目：以下哪種語言現(xiàn)象不屬于語言演變的范疇？
• 題目：以下哪個術(shù)語指的是詞在句子中承擔(dān)的職責(zé)或作用？
• 題目：在語言學(xué)中，哪個術(shù)語描述了語言符號在時間上按順序排列的特性？
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