第九章　文學的源流

　　一、學習目的與要求

　　本章的學習目的是理解文學的發生、發展和文學的思潮、流派相關的理論，理解文學發展與社會發展的相互關系，通過理論、觀點的運用，能夠解釋文學發展過程中的各種現象。

　　通過本章的學習，要求理解文學發生的原因，深刻理解文學發展與社會發展的制約關系及不平衡現象，了解與掌握文學自覺、文學思潮、文學流派演變的狀況與特點。本章的重點是第二節第四節，難點是第四節。

　　二、課程內容

　　第一節　文學的發生

　　一、關于文藝起源的幾種觀點評述

　　（一）模仿說

　　（二）巫術說

　　（三）游戲說

　　（四）勞動說

　　二、文藝起源于以勞動為前提的人類早期精神活動

　　（一）勞動是原始藝術活動的前提條件

　　（二）原始藝術與勞動生活的關系

　　（三）人類早期的精神活動是藝術起源的直接原因

　　第二節　文學發展與社會發展的關系

　　一、文學發展以社會發展為前提

　　（一）社會發展為文學內容發展提供基礎

　　（二）社會發展為文學形式發展提供動力

　　（三）社會發展影響文學發展的機制

　　二、文學發展與社會發展的不平衡現象

　　（一）文學發展與社會發展的平衡與不平衡

　　（二）物質生產與藝術生產之間不平衡的表現形態

　　第三節　文學自身發展狀況

　　一、文學的自覺

　　（一）從不自覺到自覺

　　（二）文學發展中的歷史繼承性

　　（三）文學發展中的革新與創造

　　（四）文學發展中對其他民族文學的借鑒和吸收

　　二、文學體裁的形成與發展

　　（一）詩歌、散文、小說、劇本的形成

　　（二）當代文學體裁的變異

　　第四節　文學思潮與流派

　　一、文學思潮

　　（一）文學思潮的涵義

　　（二）文學思潮的產生

　　（三）文學思潮的特點

　　（四）從浪漫主義、現實主義到現代主義

　　二、文學流派

　　（一）文學流派的界定

　　（二）文學思潮與文學流派

　　（三）文學流派的產生

　　（四）文學流派的特點

　　三、考核知識點

　　1.文學起源的諸種理論；

　　2.文藝起源的綜合理論；

　　3.文學發展與社會發展的關系

　　4.文學自身的演變與發展；

　　5.幾種主要的文學思潮（浪漫主義、現實主義、現代主義）；

　　6.文學流派的產生。

　　四、考核要求

　　（一）識記

　　1.古今中外論述文學源流的重要論點和理論家；

　　2.關于文學源流的重要概念與定義。

　　（二）領會

　　1.四種文學起源理論；

　　2.文學起源于以勞動為前提的人類早期的精神活動；

　　3.社會經濟發展與文學發展的不平衡現象；

　　4.文學自身的演變與發展；

　　5.文學思潮：浪漫主義、現實主義、現代主義；

　　6.文學流派及其特點。

　　（三）應用

　　1.結合中國文學發展史說明文學的起源或發展的規律；

　　2.結合文學思潮的歷史說明浪漫主義、現實主義和現代主義的演進；

　　3.文學流派與百花齊放、百家爭鳴。