第二章　文學語言組織

　　一、學習目的與要求

　　本章集中闡述文學語言組織問題。通過本章的學習，應理解文學語言組織在文學中的重要地位、存在方式和作用。本章的重點在“文學文本的層面”、“文學語言組織”和“文學語言組織的層面”三個問題。通過學習，認識文學文本的層面，理解文學語言組織在文學中的基本地位，掌握文學語言組織的層面。

　　二、課程內容

　　第一節　文學文本

　　一、文學文本概念

　　（一）文本

　　（二）文學文本

　　（三）文學文本與文學作品

　　二、文學文本的層面

　　（一）中國古代對文學文本層面的認識

　　（二）西方對文學文本層面的認識

　　（三）文學文本層面

　　第二節　文學語言組織

　　一、文學文本的語言性

　　（一）文學文本以語言的方式存在

　　（二）文學中的語言具有自身的特點

　　（三）語言在文學中的具體存在方式——言語

　　二、文學語言組織

　　（一）文學語言組織是一種語言性構造

　　（二）文學語言組織具有整體性

　　（三）文學語言組織具有表現性目的和個性特征

　　第三節　文學語言組織的層面

　　一、語音層面

　　（一）語音層面的作用

　　（二）節奏

　　（三）音律

　　二、文法層面

　　（一）詞法

　　（二）句法

　　（三）篇法

　　三、辭格層面

　　（一）比喻和借代

　　（二）對偶和反復

　　（三）倒裝和反諷

　　第四節　文學語言組織的審美特征

　　一、內指性

　　二、音樂性

　　三、陌生化

　　三、考核知識點

　　1.闡述文學文本；

　　2.文學語言組織在文學文本的位置；

　　3.文學語言組織在文學中的地位和存在方式；

　　4.文學文本與特定的語言組織；

　　5.語言組織中文學文本隱含的其他方面。

　　四、考核要求

　　一、識記

　　1.文學文本與文學作品的區別，提出這一問題的相關作者；

　　2.中國古代文論中提出文學文本觀的重要學者；

　　3.西方文論中提出文學文本觀的重要作者；

　　4.文學文本構成層面的名稱；

　　5.文學語言組織的層面的名稱；

　　6.提出文學語言各種審美特性的作者。

　　二、領會

　　1.文學文本與文學作品的聯系與區別；

　　2.文學文本的層面；

　　3.文學文本語言性的特性；

　　4.語言與言語的區別；

　　5.文學語言組織的特性；

　　6.文學語言組織的層面；

　　7.文學語言的審美特性。

　　三、應用

　　1.結合作品分析文學文本以語言的方式存在；

　　2.結合作品分析文學語言組織的特性；

　　3.結合作品分析文學語言的審美特征；

　　4.結合作品分析文學語言組織的層面。